Zadanie 11: Dziedzina funkcji logarytmicznej - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 11. Dziedzina funkcji logarytmicznej - matura matematyka 2005
Zadanie 12: Wykres i równanie funkcji - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 12. Wykres i równanie funkcji - matura matematyka 2005
Zadanie 13: Nierówność z dwiema kostkami - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 13. Nierówność z dwiema kostkami - matura matematyka 2005
Zadanie 14: Granica sum arytmetycznych - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 14. Granica sum arytmetycznych - matura matematyka 2005
Zadanie 15: Środki ramion trapezu - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 15. Środki ramion trapezu - matura matematyka 2005
Zadanie 16: Pole przekroju sześcianu - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 16. Pole przekroju sześcianu - matura matematyka 2005
Zadanie 17: Różnica pierwiastków sześciennych - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 17. Różnica pierwiastków sześciennych - matura matematyka 2005
Zadanie 18: Okrąg opisany na trapezie - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 18. Okrąg opisany na trapezie - matura matematyka 2005
Zadanie 19: Najmniejszy stosunek pierwiastków - Matura z Matematyki 2005
Zadanie 19. Najmniejszy stosunek pierwiastków - matura matematyka 2005
Najczęściej zadawane pytania (FAQ)
Termin główny, matura matematyka rozszerzona 2005, odbył się
9 maja 2005 r. To Arkusz II, symbol MMA-R1A1P-052. Pisanie
trwało 150 minut, a do zdobycia było 50 punktów. Daty sesji
są na stronie
kiedy jest matura z matematyki.
Arkusz z 9 maja 2005 r. ma zadania 11–19. Litery a), b) i c)
w zadaniach 12 i 18 zostają w tych numerach, bez osobnych
12.1. Nie ma wstępu bez punktów. Punkty: 3, 4, 4, 5, 4, 5, 7, 8, 10.
Numeracja nie zaczyna się od 1, bo to Arkusz II starej formuły.
Treść jest na stronie
matury rozszerzonej z maja 2005.
Tak. Schematy punktowania do Arkusza II podają progi przy
numerach 11–19 i wynik z najwyższego progu. PDF zasad jest na
liście arkuszy maturalnych.
150 minut. Na okładce jest „MAJ ROK 2005”, poziom rozszerzony
i limit 50 punktów za zadania 11–19. Szczegóły limitu czasu:
ile trwa matura z matematyki.
Dowodem jest zadanie 17 (7 punktów): bez kalkulatora i tablic
trzeba wykazać, że ∛(5√2 + 7) − ∛(5√2 − 7) jest liczbą
całkowitą. Z klucza wynika, że ta liczba to 2. Zadanie 15
(4 punkty) prosi o interpretację równości wektorów, zadanie 18b
o wykazanie, że czworokąt jest trapezem równoramiennym.
Wszystkie numery 11–19 są otwarte. Wymagania opisuje
strona wymagań maturalnych z matematyki.